主题教育 | 徐行镇：“三个聚焦”推动主题教育走深走实见行见效

自主题教育开展以来，徐行镇党委高度重视，把开展主题教育作为当前和今后一个阶段的重大政治任务，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，以“三个聚焦”，高标准高质量推动主题教育各项工作走深走实、见行见效。

聚焦“理论武装”，推动理论学习见“实”

坚持以“学”为先，将“学思想”作为首要任务贯彻主题教育始终，借助党群阵地、送学上门、信息化平台等多种形式推动主题教学理论学习走深走实。

党群阵地助力学。镇社区党群服务中心结合习近平新时代中国特色社会主义思想，推出20个“主题教育学习包”供基层党组织进行预约学习，以“微视频、微体会、微小结”30分钟微学习的方式，助力基层党组织更好学深悟透理论知识。在镇、村居、小微网格三级党群服务阵地内开设主题教育读书角，引导广大党员读原著、学原文、悟原理，形成全方位、广覆盖、高频率的良好学习氛围。

多种途径覆盖学。针对行动不便的党员，组织村居干部、社区报到党员，通过送学上门的形式，将党的二十大报告、《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等学习材料送到党员手中，让他们能够足不出户第一时间学习到党的创新理论知识。对于“三新”领域党员，以送学入企的形式，党建指导员深入园区企业开展学习指导，扎实推动第二批主题教育往深里走往实里落。

信息平台推送学。“星火微课堂”开设习近平新时代中国特色社会主义思想专题学习板块，每周推送学习内容，以图文对话的形式，在潜移默化中，增加党员群众的学习自觉性，不断提升学习实效。同时，各基层党组织依托微信群开展主题教育学习交流，在党员微信群中选推相关学习资料，以线上的方式交流学习成果和心得体会。  

聚焦“分类指导”，注重调联动见“效”

运用好“联”的工作机制，针对不同层级、不同领域、不同对象的特点，进行分类指导，坚持学用结合，切实将理论学习转化为推动工作的强大力量。

跨区域学习强联合。与温州平阳建立起“干部共培共育”联动机制，依托平阳丰富的红色资源和教学点位，搭建起徐行—平阳干部共育桥梁，在干部教育培训方面，开展长期交流合作，以培训互访、座谈交流等形式，探索适合两地人才培养交流合作的新模式，推动两地人才队伍建设迈上新台阶。

聚焦“‘四百’大走访”，调查研究见行见效

结合深入开展“四百”大走访，多点发力，不断完善联系走访机制、整合走访调研力量、畅通协商议事渠道，切实为群众办实事、解难事，以实际行动推动主题教育见行见效。

完善联系走访制度，制定《徐行镇关于开展“进百家门、访百家情、解百家难、暖百家心”大走访工作实施方案》，组织村居党组织党员干部每日开展常态化走访，针对重点特殊人群，落实“一人一档”，在主题教育期间实现对网格内的家庭、商铺、企业、楼宇等走访全覆盖。发布80个社区服务岗位清单，推动在职党员、报到党员主动“亮身份、亮职责、亮行动”，在楼道内、家门口发挥先锋模范作用，成为群众看得见的示范榜样。

完善调研走访力量，发动驻村第一书记、村干部，驻村选调生等力量，深入农村基层一线开展调研走访，进一步密切党员干部与群众的血肉联系，建立健全各项走访机制，延伸走访至网格内的各类主体，围绕村内重大事项及关系村民切身利益的重要问题,广泛听取各类主体意见建议，将大走访的过程变成大落实、大行动的过程，切实为群众办实事、解难事。

完善协商议事平台，依托小微网格党群服务点、党群议事堂、客堂汇等协商议事点，作为主题教育期间“四百”大走访的主要平台，主动接受群众反应问题，倾听群众对于基层治理、乡村建设的意见建议。对于重点、难点问题安排反映人、村居民组长和群众代表一同协商，确保妥善处理问题，逐步形成信息收集、问题发现、及时处理、结果反馈的管理闭环。同时以入企调研、意见箱、领导干部接谈日等形式听取驻在企业意见建议，及时了解所急所盼。